哲学，是所有学科的终极学科。没有批判性思维（Critical Thinking）就没有创造性思维（Creative Thinking）。李善友教授从哲学的底层逻辑入手，拆解创新的思维逻辑，解析创新的思维误区，并创造性构建走出误区的思维模型。
模型1 两副眼镜
人类理性能否认知客观世界？世上到底有没有客观真理？如果有，人类能否get客观真理？人类认知客观世界有两副眼镜，第一副眼镜就是真理符合论，即某信念与客观事实是否一致。李善友教授将为我们从哲学思辨的角度，对真理符合论的来源、内涵、问题等做深入剖析。
课程价值：分析了人类认知客观世界的第一副眼镜——真理符合论，教你重新审视自己看待世界的方式，帮你识别自己的认知边界。
模型 2 真理连贯论
人类理性能否认知客观世界？世上到底有没有客观真理？如果有，人类能否get客观真理？ 人类认知客观世界有两副眼镜，第二副眼镜就是真理连贯论，即某个体的信念与群体的信念是否融洽。李善友教授将为我们从哲学思辨的角度，对真理连贯论的来源、内涵、问题等做深入剖析。
课程价值：分析了人类认知客观世界的第二副眼镜——真理连贯论，教你重新审视自己看待世界的方式，帮你识别自己的认知边界。
模型 3 「批判性思维」
人类理性能否认知客观世界？世上到底有没有客观真理？如果有，人类能否get客观真理？ 如果不能，其根本原因是什么？换句话说，人类的认知边界是由什么构成的，又能如何被破除？人类认知客观世界有两副眼镜，打破认知边界有一种方法「批判性思维」。李善友教授将为我们从哲学思辨的角度，对「批判性思维」的定义、内涵、作用等做深入剖析。
课程价值：分析了人类扩展认知边界的一种工具——批判性思维，教你重新审视自己看待世界的方式，帮你打破自己的认知边界。
模型4 「给思想洗澡」
人类理性能否认知客观世界？世上到底有没有客观真理？如果有，人类能否get客观真理？ 如果不能，如何扩展自己的认知边界？人类认知客观世界有两副眼镜，打破认知边界有一种方法 「给思想洗澡」，即普遍怀疑和不可知论。李善友教授将为我们从哲学思辨的角度，对「给思想洗澡」的来源、内涵、作用等做深入剖析。
课程价值：分析了人类扩展认知边界的一种工具——给思想洗澡，教你重新审视自己看待世界的方式，帮你打破自己的认知边界。
模型5 「贝索斯的思维模型」
为什么贝索斯能够成为持续性颠覆者，他颠覆了书店、颠覆了百货商店、颠覆了计算能力？他有什么独特的思维模型呢？贝索斯在「现金和利润哪个更重要」、「变化和不变哪个更重要」、「Day one和Day two哪个更重要」三个common问题上与众不同。李善友教授将为我们从哲学思辨的角度，结合贝索斯的创业案例来对其思维模型的四向度（基石假设、第一原理、能力圈、工具方法）等做深入剖析。
课程价值：分析了贝索斯进行持续性颠覆背后的思维模型，教你借助外力「开天眼」，帮你打破自己的认知边界，来用第一性原理跨越第二曲线。
